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[교부] 교부들의 사회교리44: 배부른 교회에게
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2019-11-13 |
주호식 |
1,742 | 1 |
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[교부] 교부들의 사회교리43: 자비와 자선
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2019-11-05 |
주호식 |
1,618 | 0 |
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[교부] 교부들의 신앙: 성경 - 하느님의 말씀과 인간의 말
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2019-10-30 |
주호식 |
1,561 | 0 |
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[신학] 토마스 아퀴나스의 신학대전 읽기: 우리는 신을 이성적으로 인식할 ...
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2019-10-30 |
주호식 |
1,550 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리42: 왜 나를 박해하느냐?
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2019-10-29 |
주호식 |
1,401 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리41: 나는 인간이다
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2019-10-28 |
주호식 |
1,406 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리40: 가난한 노동자의 존엄
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2019-10-15 |
주호식 |
1,533 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리39: 가난한 나봇 이야기
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2019-10-08 |
주호식 |
1,622 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리38: 사유 재산권의 한계
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2019-09-30 |
주호식 |
1,556 | 0 |
| 554 |
[교부] 교부들의 신앙: 겸손 - 마르티노 성인이 전하는 겸손
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2019-09-24 |
주호식 |
1,604 | 0 |
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[교회] 한국 교회 안에서 공동합의성의 의의와 가치
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2019-09-24 |
주호식 |
1,817 | 0 |
| 552 |
[교회] 공동합의성의 지향과 목표는 무엇인가
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2019-09-24 |
주호식 |
2,190 | 0 |
| 551 |
[교회] 제2차 바티칸 공의회와 함께 걸어가는 교회
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2019-09-24 |
주호식 |
1,489 | 0 |
| 550 |
[신학] 토마스 아퀴나스의 신학대전 읽기: 존재와 본질을 구분하는 형이상학
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2019-09-24 |
주호식 |
1,575 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리37: 살 제대와 돌 제대
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2019-09-23 |
주호식 |
1,233 | 0 |
| 548 |
[교부] 교부들의 사회교리36: 연극 같은 인생
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2019-09-09 |
주호식 |
1,412 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리35: 조건 없는 자선
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2019-08-31 |
주호식 |
1,295 | 0 |
| 546 |
[교부] 교부들의 사회교리34: 진짜 부자
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2019-08-24 |
주호식 |
1,510 | 0 |
| 545 |
[교부] 교부들의 사회교리33: 나누지 않는 것은 도둑질
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2019-08-17 |
주호식 |
1,238 | 0 |
| 544 |
[교부] 교부들의 신앙: 교만 - 마르티노 성인이 전하는 교만
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2019-08-17 |
주호식 |
1,406 | 0 |
| 543 |
[신학] 토마스 아퀴나스의 신학대전 읽기: 다섯 가지 길 - 신의 존재는 ...
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2019-08-17 |
주호식 |
1,747 | 0 |
| 542 |
[교부] 교부들의 사회교리32: 자비와 선행의 힘
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2019-08-11 |
주호식 |
1,259 | 0 |
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[교부] 교부들의 신앙: 죄 고백 - 죄의 고백과 하느님 찬미
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2019-07-29 |
주호식 |
1,443 | 0 |
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[신학] 토마스 아퀴나스의 신학대전 읽기: 신학도 학문인가? - 신학대전의 ...
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2019-07-29 |
주호식 |
1,393 | 0 |
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[교부] 교부들의 사회교리31: 이자놀이의 죄악
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2019-07-27 |
주호식 |
1,305 | 0 |
